10月9日上午，国际经贸学院党委理论学习中心组在德经楼308会议室召开党委理论学习中心组学习会，院党委委员周亚芳、余泳泽、周进进、徐圆、陈启斐，院党外领导干部李冠艺、院党委办公室许秀芳同志参加了学习会。会议由院党委书记周亚芳主持。
周亚芳书记领学了《习近平文化思想学习纲要》。与会人员做了现场研讨交流。与会人员围绕习近平经济思想开展集中学习研讨。
周亚芳书记认为，要从历史根基、实践基础、文明视野、辩证关系、理论品格、使命担当等多维度理解习近平文化思想。作为高校教学院系，要立足学院实际和特色，将习近平文化思想教育贯穿全过程，通过“四维文化”融合培育时代新人，以文化人筑牢立德树人的文化根基；通过“四个联动”将文化资源转化为社会服务能力，以行践知拓展文化服务社会的实践路径。
余泳泽院长认为，习近平文化思想内涵丰富，思想深邃，博大精深，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南，作为高校学院管理者，我们要以创新理论铸魂，夯实文化自信；坚持立德树人，筑牢发展根基；坚持自信自立，彰显学科特色；坚持守正创新，推动教育改革；坚持系统观念，统筹全面发展。
周进进副书记认为，习近平文化思想明确了新时代文化建设的路线图和任务书，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。我们要以习近平文化思想为指导，强化理论武装阵地建设；以习近平文化思想为指引，守牢意识形态阵地；以习近平文化思想为遵循，优化舆论宣传阵地。
徐圆副院长认为，在新时代推动文化建设的背景下，习近平文化思想为我们提供了深入理解文化与时代、文化与民族、文化与大学教育之间关系的重要理论武器。要把文化视角与国际经贸教育融合，构建文化认同与国际视野双轮驱动以培养学生文化素养，通过讲好中国故事、建设中国话语体系提升学院国际化与文化传播能力。
陈启斐副院长认为，要深入理解习近平文化思想的时代内涵与理论创新，用习近平文化思想指导高校教师教学工作。以文化人，构建育人为本的教学理念；融入课程，构建文化育人的教学体系；创新方法，提升文化教学的实际效果。
李冠艺副院长认为，作为高校教师，通过学习习近平文化思想，要把其与教学相结合，把社会主义核心价值观的要求融入课程思政，引导学生树立正确的义利观，处理好个人利益与国家利益、眼前利益与长远利益的关系；不断更新教学理念，丰富教学内容，努力培养出一批具有坚定文化自信、深厚家国情怀和开阔国际视野的优秀国贸人才。
最后，周亚芳书记做了总结。她希望大家要深入学习习近平文化思想的理论意义与时代价值，多维度理解其思想的深刻内涵；紧紧围绕立德树人根本任务，将习近平文化思想融入课堂教学、社会实践、学科建设、科研服务等各个方面，以应用经济学学科专业知识为基础，讲好中国经济发展中的文化脉络，引导师生在学习实践中践行使命担当，将文化自信转化为行动自觉。
