南京财经大学 旧版回顾

讲师

张晓磊

信息来源:国际经贸学院 作者:国际经贸学院 发布日期:2023-06-19 点击:
职称 讲师 职务 贸易经济系

一、基本情况

◆张晓磊:男,1990年8月出生,辽宁朝阳人。

◆经济学博士学位。

◆南京财经大学国际经贸学院讲师。

◆Email:zhangxiaolei0824@126.com

二、主要讲授课程

◆产业结构与产业政策(硕士研究生)、新零售消费体验创新(本科生)、产业经济学(本科生)、服务经济学(本科生)、商业经济学(梅西学院本科生)、体验经济学(本科生)。

三、主要研究方向

◆开放型经济发展问题、产业经济。

四、近年来发表的学术论文目录

[1]张晓磊、杨继军:《增加值视角下的第三国贸易桥接效应》[J].《经济科学》,CSSCI期刊,2022 (06):56-73.

[2]谢建国、陈昆、张晓磊:《拯救还是毁灭——美国中央情报局海外干预行为的经济影响》[J].《世界经济与政治》,CSSCI期刊,2022(08):83-105+157-158.

[3]杨继军、金梦圆、张晓磊:《全球供应链安全的战略考量与中国应对》[J].《国际贸易》,CSSCI期刊,2022(01):51-57+96.

[4]张晓磊,杨继军:《外资垄断与中国本土农产品加工企业盈利能力》[J].《农业技术经济》,CSSCI期刊,2021(08):52-65.

[5]张岳然,张晓磊,杨继军:《美国长臂管辖权域外滥用与中国应对策略》[J].《国际贸易》,CSSCI期刊,2021(03):36-43.

[6]王原雪,张晓磊,杨继军:《中美贸易摩擦对中国农产品价格的冲击——基于GTAP模型的价格传导机制分解》[J].《世界农业》,CSSCI扩展板期刊,2021(01):57-66+76+130.

[7]孙利娟,张晓磊,张二震:《中国OFDI如何影响了“一带一路”沿线各国参与GVC的地位? 》[J].《财贸研究》,CSSCI期刊,2020,31(09):16-26.

[8]郭周明、张晓磊、卢紫薇:《中国建设经贸强国的短板在生产端还是消费端——基于增加值数据的跨国对比分析》[J].《国际贸易问题》,CSSCI期刊,2020(05):1-13.

[9]张晓磊、徐林萍:《房价上涨与中小微企业融资成本——基于江苏省中小微企业调研数据的实证》[J].《中国软科学》,CSSCI期刊,2020(04):35-45.

[10]王原雪、张晓磊、张二震:《“一带一路”倡议的泛区域脱贫效应——基于GTAP的模拟分析》[J].《财经研究》,CSSCI期刊,2020,46(03):80-93.

[11]张晓磊、谢建国、张二震:《外资进入强度与本土企业竞争力——基于企业单位劳动成本视角的检验》[J].《国际贸易问题》,CSSCI期刊,2020(02):1-15.

[12]张为付、张晓磊、王原雪:《中美贸易摩擦对中国林木产品贸易的影响——基于GTAP模型的模拟分析》[J].《林业经济》,北大中文核心期刊,2019,41(07):3-9.

[13]张晓磊、徐林萍、吕立刚:《县城炒房是否损害了中小微企业的盈利能力——基于江苏省县域中小微企业数据的实证分析》[J].《中国农村经济》CSSCI期刊,2019(06):127-144.

[14]张晓磊、张二震:《外资进入、产业关联与本土企业单位劳动成本:基于中国工业企业数据的实证》[J].《世界经济研究》CSSCI期刊,2019(05):120-133+136.

[15]郭周明、张晓磊:《高质量开放型经济发展的内涵与关键任务》[J].《改革》CSSCI期刊,2019(01):43-53.《China Economic Transition》2019年第3期全文转载。

[16]张晓磊、张为付、崔凯雯:《贸易利益分配失衡与贸易摩擦——兼论此次中美贸易摩擦的解决思路》[J].《国际贸易》CSSCI期刊,2018(10):52-57.

[17]孙利娟、张二震、张晓磊:《“一带一路”倡议下对外投资合作的事中事后监管》[J].《宏观经济管理》CSSCI期刊,2018(10):76-81.

[18]张晓磊、谢建国、张二震:《企业的空间集聚与劳动收入份额——来自中国微观工业企业的实证》[J].《南开经济研究》CSSCI期刊,2018(03):157-171.

[19]王原雪、张晓磊、张二震:《“英国脱欧”将如何影响中国的一带一路倡议?》[J].《国际经贸探索》,CSSCI期刊,2017(5):29-39.

[20]张晓磊、张二震:《“反全球化”能改善发达经济体低技能劳动者福利吗?》[J].《江苏行政学院学报》,CSSCI期刊,2017(2):50-56.

[21]张晓磊、张二震:《“一带一路”沿线恐怖活动风险的贸易隔离效应》[J].《世界经济文汇》,CSSCI期刊,2017(1):69-85.《China Economist》2017年第6期全文转载。

[22]张二震、张晓磊:《全球价值链、贸易增长“失速”与中国对策》[J].《国际商务研究》,CSSCI扩展板期刊,2017(1):5-18.人大报刊复印资料《国际贸易研究》2017年第6期转载;《高等学校文科学术文摘》2017年第2期转摘.

[23]谢建国、葛剑鸣、张晓磊:《利益集团与美国能源政策—基于美国ACES法案投票分析》[J].《世界经济与政治》,CSSCI期刊,2016(9):44-63.

[24]张晓磊、张二震:《“一带一路”倡议的恐怖活动风险及中国对策》[J].《国际贸易》,CSSCI期刊,2016(3):27-32.

[25]张晓磊、谢建国、张二震:《劳动收入份额与进口贸易》[J].《当代财经》,CSSCI期刊,2016(2):92-102.

[26]张晓磊、孙丽娟:《恐怖活动风险与中国对发展中国家的直接投资》[J].《国际经贸探索》,CSSCI期刊,2015(7):64-74.

[27]郭周明、张晓磊:《中国对发展中国家OFDI政策的基本特征与理性透视》[J].《亚太经济》,CSSCI期刊,2014(5):95-100.

五、主持课题

[1] 江苏高校哲学社会科学重大项目:全球供应链空间重构的动力机制、效率损失与中国对策研究(2022SJZD056),在研

[2] 江苏省社科基金项目:企业参与GVC分工位置攀升视角下低收入群体就业性收入增长研究(18EYD006),已结题

[3] 江苏高校哲社基金项目:一带一路沿线国家参与GVC分工位置下游化的反恐效应研究(2018SJA0250),已结题

[4] 江苏省科协调研课题:江苏经济培育发展新动能的对策研究(JSKXKT 2019),已结题

六、出版专著

[1] 张晓磊著.《外资对本土企业单位劳动成本影响研究——以中国制造业企业为例》南京大

学出版社,2018.

[2] 张二震主编《长三角地区全面建设小康社会中的开放发展问题研究》经济科学出版社,2019.(张晓磊、方勇. 第三章 内外联动与长三角区域一体化发展)

[3] 张二震主编《高质量发展的昆山之路》人民出版社,2019.(张晓磊. 第四章 经济发展高质量与昆山现代化产业体系建设)

[4] 张二震主编《开放发展》江苏人民出版社,2016.(张晓磊. 第六章 “引进来”与“走出去”相结合的双向开放)

七、出版教材

[1]杨向阳(主编)、张晓磊(副主编)等:《“新零售”消费体验创新》,南京大学出版社,2022.

[2]原小能(主编)《产业经济学》中国人民大学出版社,2022.(张晓磊编写. 第六章 产品差异化+第八章 进入与退出)

八、社会服务

[1]杨向阳、张晓磊:《关于有效集聚江苏产业园区创新要素的对策建议》《江苏省科技智库专报》2019年第2期,获江苏省副省长马秋林批示。

[2] 杨向阳、张晓磊、徐虹:《关于培育江苏创新创业新动能的对策建议》《江苏省科技工作者建议》2020年第1期,获江苏省副省长马秋林批示。

[3] 杨向阳、陈 雯、陈凯华、张晓磊:《借鉴京沪深经验做法加快推进以企业主体建设创新联合体》《中共江苏省委宣传部智库专报》2022 年第136 期,获江苏省人大常委会副主任曲福田批示。

九、学生指导

[1]2019年第十六届“挑战杯”江苏省二等奖:《社区共享互助养老新模式研究——来自南京市的调研报告》,指导教师:杨继军、张晓磊

[2] 2019年第十六届“挑战杯”江苏省二等奖:《放下“包袱”,轻身“下海”——“双创”背景下科技工作者创业难题调查报告》,指导教师:杨向阳、张晓磊

[3]2018年江苏省普通高等院校本科毕业论文二等奖:《双边政治冲突对国际货物和服务贸易的影响相同吗?——基于中国与12 个贸易伙伴国的实证》,指导教师:张晓磊

[4] 2020年南京财经大学校级本科优秀毕业论文:《中美贸易摩擦对中国农产品价格的冲击:基于GTAP模型的模拟分析》,指导教师:张晓磊

[5]2018年江苏省大学生创新创业训练计划项目:《基于社区共享平台的互助养老新模式研究》,指导教师:杨继军、张晓磊

[6]2019年江苏省大学生创新创业训练计划项目:《直播零售与传统互联网零售的对比研究——基于用户体验视角》,指导教师:张晓磊、李冠艺

十、教学研究

[1] 张晓磊:南京财经大学教学改革课题:面向经管类本科生创新创业通识教育的《体验经济学》课程建设研究(JGY021),已结项

[2] 张晓磊:南京财经大学教学改革课题:基于雨课堂的混合式课程教学模式研究与实践——以《产业经济学》课程为例(JGY2001012),已结项

[3] 张晓磊、丁佳华:《面向经管类大学生创新创业课程的半开放式课堂模式探索——以<体验经济学>课程为例》[J].《创新创业理论研究与实践》,2020,3(01):104-106.

[4] 张晓磊,张为付,谢正勤:《后疫情时代的经济全球化趋势与中国经贸大国担当——高校课程思政教案设计案例》[J].《大学教育》,2022(11):195-198.