每人有导师，全英文教学，至少出国游学一次……如此“高大上”的规定存在于大学本科阶段？南京财经大学国际经贸学院告诉你：不仅有，未来还要持续升级！
现代快报记者了解到，2016年开学初，南财国贸学院从全校16个学院中选拔出30名优秀学生组成实验班，通过“导师制”“课程创新”“小班化教学”“海外合作”“企业实习”等方面，全方位、有针对性地培养拔尖创新人才，致力于“大器早成”。
全校跨专业选拔学生 确保优中选优
在高等教育大众化背景下，探索拔尖创新人才培养机制显得尤为重要。南财国贸学院经过系统调研，决定在全校选拔优秀学生。通过笔试考查学生的英语水平，面试考查学生的逻辑思维能力、语言表达能力和随机应变能力。据悉，首届国贸实验班30名“学霸”来自国际经济与贸易、电子商务、物流管理、网络与新媒体、英语、广告学等专业。
“想培养高素质的创新人才，必须清楚，做光会考试的‘学霸’是不行的。我们成立实验班的目标是培养出商界领袖、政界精英、学界翘楚。”南财国贸学院院长宣烨说。
本科生就有导师 致力于“大器早成”
江苏高校哲学社会科学优秀创新团队（现代服务业与区域经济发展）带头人，江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师，主持国家社会科学基金青年项目……记者发现，除了学生是优中选优，为学生配备的导师更是精干，可谓“强强联合”。
记者了解到，实验班每5名学生就配备一位学术导师，实行个性化学业辅导。学生可以参与导师研究项目，在本科阶段提早享受研究生待遇。有了导师的“助攻”，可以做到精准学习以及自我管理。
对于导师的选择，宣烨表示他“慎之又慎”：“年富力强、科研水平高、有责任心，这三点是选择导师的最重要标准。”现在实验班的学术导师全都拥有博士学历，大部分有海外留学背景，并且主持过国家级、省级课题。
南财国贸学院副教授、实验班学术导师杨青龙告诉记者，他目前正在主持国家社会科学基金青年项目——“综合成本上涨对长三角地区产业升级的影响研究”。“每周我会和研究生一起组织研讨会，只要我把信息发给实验班的5名学生，他们肯定会准时出现，从没缺席过。”杨青龙说，这个情况令他感到欣慰。
“他们才大一，可能未必完全明白研讨的内容和理论，但依然坚持每周来听，认真做笔记，说明他们有学习欲望。这个品质相比其他大学生来说，十分宝贵。”杨青龙表示，导师制绝对不是“拔苗助长”，而是“推一把”这些本就具备精英潜质的学生。
“人们常说大器晚成，但我想如果有机会让优秀人才‘大器早成’，是一件更好的事。” 杨青龙说，等到明后年，自己会指导实验班的学生写学术文章，并往期刊上投稿。
国际化视野 资助学生出国游学
为了让学生们拥有国际化视野，目前实验班专业课程都使用国外教材。刚开始有些学生感到不适应，还有好几个学生“抱怨”说太难了、跟不上，可是最近学生却反映老师上课进度慢了……尽管每个人的感受可能不一样，但是学生已经渐渐习惯了全英文的教学模式。这种教学模式效果显著。
实验班也十分重视学生的社会实践以及职业生涯规划，组织学生利用课余时间或节假日，参与企业实习，亲身感受国际贸易是如何运转的。
除了全英文教学和社会实践，学院还鼓励学生出国游学，通过全额资助、部分资助的形式，组织1-2期海外短期游学。去年学院就组织了学生去韩国交流。目前，南财国贸学院正在与英国阿斯顿大学商学院合作，并会在假期组织学生赴英交流学习。
http://kb.dsqq.cn/html/2017-06/07/content_464809.htm
