【2015暑期社会实践专刊】中国社会科学网等多家媒体报道我院爱公益团队暑期社会实践活动

      近年来，随着大学生短期支教群体的不断壮大，其合理性、有效性受到了越来越多的质疑。社会舆论和受支教地的双重压力使得“被支教”话题愈演愈烈。今年6月底，一篇在网上广为流传的题为《叔叔阿姨，求你们了，别以支教的名义来旅游！》的文章再次引发了对于大学生短期支教的舆论风暴。

      大学生短期支教的实际状况究竟如何？7月至8月，南京财经大学国际经贸学院师生奔赴安徽东至县，针对大学生短期支教问题展开实地调研，试图寻找这一问题的答案。

      精神关怀对留守儿童意义重大

      调查显示，约65%的学生认为，支教志愿者初次上课就让他们感到十分有趣、很有吸引力。安徽省东至县中心小学的留守儿童比例非常高。调研团队针对来这里支教的团队进行的调研显示，支教成员很快就认识到学生在精神和心理层面的需求。他们有意识地将团队活动和心理辅导作为日常教学的重点，同时还采用家访的形式，在一定程度上满足学生在心理层面的需要，并提示学生所在的家庭发现和重视他们的心理健康状况。

      大学生支教需“做实事”

      不可否认，大学生短期支教模式还存在些许不足。关键在于，在支教中能否真正做好事关当地师生切实利益和需求的“实事”。此外，一个较为显著的事实是，志愿者选择支教地区时，从当地的需求出发，一般都选经济社会发展水平较为落后的地方，特别是农村。志愿者在精心设计、选择课程，以使支教达到效果之余，也接受了较为艰苦的生活条件和环境的“再教育”，这是在日常学习的“象牙塔”中所感受不到的。这是大学生短期支教的另外一个层面上的意义和必要性。

相关链接：《中国社会科学网》

http://www.cssn.cn/dybg/dybg_jy/201508/t20150824_2132440.shtml

《快报云煤》

http://if.mobilereader.cn/cms_if/getShareArticle/1544/2082/2551903?from=timeline&isappinstalled=1

《今日头条·最江苏》

http://toutiao.com/a5214076639/